{"id":28576,"date":"2020-06-24T10:58:30","date_gmt":"2020-06-24T15:58:30","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=28576"},"modified":"2020-06-24T10:58:32","modified_gmt":"2020-06-24T15:58:32","slug":"habitos-de-estudio-en-tiempo-de-covid-19","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=28576","title":{"rendered":"H\u00e1bitos de estudio en tiempo de COVID-19"},"content":{"rendered":"\n<h5 class=\"has-text-align-center wp-block-heading\"><strong>Lic. Danae Soriano Valtierra<\/strong><\/h5>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">Uno de los principales y m\u00e1s complejos retos que enfrenta la educaci\u00f3n superior en tiempos de COVID 19 es el rezago y deserci\u00f3n escolar de los estudiantes; de manera general, estos dos puntos siempre hab\u00edan estado relacionados con el fracaso acad\u00e9mico y el inadecuado desarrollo de los h\u00e1bitos de estudio, lo que se complejiza en estas condiciones de confinamiento social para las y los universitarios.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">El concepto h\u00e1bito hace referencia a una conducta adquirida por repetici\u00f3n siendo convertida en una estrategia de control sobre determinadas acciones, dado que se trata de pautas consistentes y cotidianas que generan nuestra efectividad o inefectividad frente a la conducta deseada.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">Los h\u00e1bitos de estudios son entonces los m\u00e9todos y estrategias que suele usar un estudiante para hacer frente a una cantidad de contenidos de aprendizaje; el h\u00e1bito de estudio requiere un nivel de esfuerzo, dedicaci\u00f3n y disciplina. Pero tambi\u00e9n se alimenta de necesidades sociales y escolares que pueden estar generados por expectativas y motivaciones del estudiante que desea aprender. Por ello, es necesario entender que el proceso de aprendizaje es complejo y requiere de una adecuada planeaci\u00f3n y organizaci\u00f3n del tiempo<sup>1<\/sup>.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">La habilidad y dedicaci\u00f3n ser\u00e1n puntos claves para el aprendizaje de los conocimientos, siendo los h\u00e1bitos de estudio los m\u00e9todos y las estrategias que usar\u00e1 el estudiante para asimilar dichos conocimientos.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">Los h\u00e1bitos que tiene un estudiante pueden verse afectados en condiciones adversas, como son los contextos de confinamiento social por esta pandemia, donde la cotidianidad de asistir a la escuela, tener horarios fijos, estudiar con los pares e ir a la biblioteca son imposibles, lo que sin duda ha generado una alteraci\u00f3n en las formas cotidianas de estudiar; sin embargo, puede generar cambios positivos, evidenciado en el desarrollo de habilidades autodidactas o el aprendizaje en nuevas plataformas de ense\u00f1anza virtual, aunque el cambio que implica no sea tarea sencilla.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">Tras la situaci\u00f3n generada por el confinamiento social por COVID-19, el alumnado y profesorado ha tenido que emigrar sus rutinas acad\u00e9micas al mundo <em>online<\/em> para lo cual, se describen las siguientes recomendaciones que podr\u00e1n ayudar en el desarrollo de h\u00e1bitos de estudio auxiliares a este tipo de ense\u00f1anza-aprendizaje.Para aprender en l\u00ednea y aprovecharlo al m\u00e1ximo, necesitas dedicar una cantidad significativa de tiempo y esto seguramente superar\u00e1 el tiempo que antes le dedicabas a la escuela y a estudiar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Adquiere una <strong>\u201cmentalidad virtual<\/strong>\u201d. Para aprender en l\u00ednea y aprovecharlo al m\u00e1ximo, necesitas dedicar una cantidad significativa de tiempo y esto seguramente superar\u00e1 el tiempo que antes le dedicabas a la escuela y a estudiar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Busca los medios, <\/strong>digitales o materiales que se necesiten para las clases, en caso de convivir con la familia y\/o amigos se pueden gestionar acuerdo que integren los tiempos de todos, compartir las computadoras o laptop, celulares o tabletas para ayudar a facilitar el proceso de aprendizaje y generar la convivencia familiar.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Crea un espacio de trabajo<\/strong>, usando lo que esta al alcance para crear un espacio c\u00f3modo, de preferencia iluminado y con ventilaci\u00f3n, manteniendo cerca los materiales que se requerir\u00e1n para las clases en l\u00ednea o las tareas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Identifica objetivos y metas de aprendizaje<\/strong><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Lee cuidadosamente los requisitos de la tarea, pon atenci\u00f3n en las instrucciones y las sugerencias del docente.<\/li><li>Crea notas que est\u00e9n estrechamente relacionadas a los objetivos,<\/li><li>Coloca recordatorios de las fechas en que se requieren las entregas de tareas importantes o las actividades ya programadas, as\u00ed como de los objetivos que se buscan alcanzar.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Mant\u00e9n una posici\u00f3n activa<\/strong> en las sesiones, participa en los debates o en las reuniones, as\u00ed como en los trabajos en equipo, este aprendizaje no tiene que darse de forma aislada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Auto organ\u00edzate<\/strong>, ya que&nbsp;es la clave para sacarle provecho a la formaci\u00f3n <em>online<\/em>, elabora planes mensuales, semanales o diarios, lleva una agenda por horas y una libreta con los pendientes que podr\u00edan ser de ayuda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Establece horarios para las actividades escolares<\/strong> y en caso de compartir espacio con familiares o amigos, establece acuerdos funcionales para todos,<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Realiza pausas entre cada actividad escolar, <\/strong>toma agua, hidrata tu cerebro, puedes implementar ejercicios de respiraci\u00f3n o de relajaci\u00f3n entre una y otra actividad.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Organiza el tiempo libre restante<\/strong> para que la recreaci\u00f3n cumpla la funci\u00f3n de darte un espacio de esparcimiento ante las labores escolares realizadas, aun cuando se usen los mismos dispositivos electr\u00f3nicos para estudiar y jugar, asigna el tiempo a cada actividad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>Pide ayuda siempre que necesites aclarar tus dudas, <\/strong>contacta a tus profesores y compa\u00f1eros, la comunicaci\u00f3n con ellos te retroalimenta y ayuda al proceso de aprendizaje.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-justify wp-block-paragraph\">Esta emergencia sanitaria ha venido a plantearnos, tanto a docentes como a estudiantes, un enorme desaf\u00edo, nos ha llevado a condiciones impensables. El tener que aprender a usar nuevas tecnolog\u00edas digitales y sacarles el mejor provecho en muy poco tiempo, dadas las circunstancias sociales, nos permite echar a andar nuestra creatividad para mantener el contacto personal y grupal, nos brinda una buena oportunidad de ensanchar nuestros horizontes de conocimientos no solo en cuanto a herramientas did\u00e1cticas, sino tambi\u00e9n frente a nuevas relaciones interpersonales y profesionales, as\u00ed que, es tiempo de tener paciencia, respeto, tolerancia, solidaridad y empat\u00eda.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right has-small-font-size wp-block-paragraph\">Mondrag\u00f3n, A; Cardoso, J &amp; Bobadilla, B. (2017). H\u00e1bitos de estudio y rendimiento acad\u00e9mico. Caso estudiantes de la licenciatura en Administraci\u00f3n de la Unidad Acad\u00e9mica Profesional Tejupilco. Revista Iberoamericana para la Investigaci\u00f3n y el Desarrollo Educativo. Vol. 8 N\u00fam. 15. DOI: 10.23913\/ride.v8i15.315<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Lic. 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