{"id":42347,"date":"2023-11-07T14:54:45","date_gmt":"2023-11-07T20:54:45","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=42347"},"modified":"2023-11-08T13:47:06","modified_gmt":"2023-11-08T19:47:06","slug":"academico-del-suayed-recibe-premio-recien-instaurado","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=42347","title":{"rendered":"Acad\u00e9mico del SUAyED recibe premio reci\u00e9n instaurado"},"content":{"rendered":"\n

El Dr. J. Jes\u00fas Becerra Ram\u00edrez, profesor del SUAyED (Sistema Universidad Abierta y Educaci\u00f3n a Distancia) Psicolog\u00eda de la FES Iztacala, fue uno de los 18 profesores galardonados con el Premio Pablo Gonz\u00e1lez Casanova a la excelencia acad\u00e9mica del sistema, que por primera ocasi\u00f3n se entrega a las y los docentes del mismo que se han desempe\u00f1ado en actividades acad\u00e9micas altamente significativas en las modalidades abierta y a distancia; o bien han dise\u00f1ado e implementado innovaciones singulares y trascendentes en la ense\u00f1anza.<\/p>\n\n\n\n

En la ceremonia de entrega del premio, el rector Enrique Graue Wiechers destac\u00f3 el crecimiento de la matr\u00edcula estudiantil en este sistema en menos de una d\u00e9cada y la importante labor educativa que realizan los profesores del sistema, quienes impulsan su permanente evoluci\u00f3n a partir del crecimiento y alcances de las tecnolog\u00edas de la informaci\u00f3n. Asimismo refiri\u00f3 la experiencia y el apoyo del SUAyED durante la pandemia, porque, dijo, sin su previa existencia hubiera sido imposible enfrentar el enorme reto de trasladar, en poco tiempo, toda la actividad educativa en l\u00ednea.<\/p>\n\n\n\n

En el auditorio de la planta baja de la Torre de Rector\u00eda fue donde se llev\u00f3 a cabo esta ceremonia, en la que el Dr. Becerra, en nombre de los galardonados de la modalidad a Distancia, se\u00f1al\u00f3 que este reconocimiento evidencia el gran trabajo que se realiza desde las aulas virtuales y la importancia de generar espacios de pr\u00e1ctica presencial para los estudiantes for\u00e1neos y, sobre todo, mostrar la gran cantidad de alumnos que llegan a esta modalidad de estudios.<\/p>\n\n\n\n

En entrevista con Gaceta Iztacala, el Dr. J. Jes\u00fas Becerra mencion\u00f3 que fue el grupo de profesores que colaboran con \u00e9l en el Laboratorio de Atenci\u00f3n Psicopedag\u00f3gica quienes lo propusieron para este premio. Mencion\u00f3 que fue uno de los m\u00e1s j\u00f3venes en recibir la presea; por ello, expres\u00f3, le es muy gratificante recibirla. \u00abEsto es un motivante para seguir adelante y agradezco a todo mi equipo porque sin \u00e9l no podr\u00eda hacer todo lo que estoy haciendo. Este premio lo comparto con ellos\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Al referir lo que realiza en dicho laboratorio, en donde participa un n\u00famero importante de estudiantes del sistema, quienes elaboran contenidos y aplican presencialmente en los espacios de atenci\u00f3n; indic\u00f3 que trabajan con Personas Privadas de su Libertad (PPL) en el \u00e1mbito de la reinserci\u00f3n social y recientemente se incursion\u00f3 en el trabajo con adolescentes bachilleres del CCH Azcapotzalco y se est\u00e1n preparando para brindar Apoyo a las V\u00edctimas del Delito.<\/p>\n\n\n\n

Se\u00f1al\u00f3 que en el primer caso se realiza una evaluaci\u00f3n psicopedag\u00f3gica y a partir de ello se dise\u00f1a un proyecto de capacitaci\u00f3n espec\u00edfica para cada una de las PPL, con lo cual han obtenido resultados positivos. En el segundo, que se genera a partir del anterior, la labor se centra en el \u00e1mbito preventivo, ya que en esa edad no se miden las consecuencias por falta de informaci\u00f3n. Esto es relativamente reciente y se comenz\u00f3 el trabajo desde el \u00e1rea de la psicopedagog\u00eda. En el tercer caso, a partir tambi\u00e9n del trabajo realizado con las PPL, se detect\u00f3 el tema de la p\u00e9rdida, por lo que est\u00e1n prepar\u00e1ndose en Tanatolog\u00eda a fin de atenderlo.<\/p>\n\n\n\n

Con 12 a\u00f1os de actividad docente el Dr. Becerra mencion\u00f3 que los estudiantes participantes en este laboratorio son de cuarto semestre en adelante, dependiendo del inter\u00e9s, ya que algunos de ellos participan para realizar su manuscrito recepcional. Mencion\u00f3 que son 30 estudiantes participantes por cada una de las l\u00edneas que se abordan en el laboratorio y un poco menos apoya en el desarrollo de contenidos educativos, \u201cnosotros conformamos una familia acad\u00e9mica, nos vamos apoyando\u201d, declar\u00f3.<\/p>\n\n\n\n

Es as\u00ed como la Universidad Nacional Aut\u00f3noma de M\u00e9xico reconoce la labor de los acad\u00e9micos de excelencia del SUAyED que con su inter\u00e9s y labor diaria contribuyen a la formaci\u00f3n de un importante n\u00famero de profesionales comprometidos con la sociedad.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Reporte: Esther L\u00f3pez Gonz\u00e1lez
Fotograf\u00eda: Cortes\u00eda J. Jes\u00fas Becerra<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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