{"id":43411,"date":"2024-03-22T15:02:02","date_gmt":"2024-03-22T21:02:02","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=43411"},"modified":"2024-03-22T15:02:03","modified_gmt":"2024-03-22T21:02:03","slug":"la-fesi-ofrece-apoyo-psicologico-para-cuidadores-de-personas-discapacitadas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=43411","title":{"rendered":"La FESI ofrece apoyo psicol\u00f3gico para cuidadores de personas discapacitadas"},"content":{"rendered":"\n

Cuidar a las cuidadoras y cuidadores familiares de personas en condiciones de discapacidad (PcD) es el objetivo del Servicio de Apoyo Psicol\u00f3gico que la Dra. Alba Luz Robles Mendoza y su equipo de estudiantes de la Residencia de Educaci\u00f3n Especial del Programa de Maestr\u00eda y Doctorado en Psicolog\u00eda de nuestra m\u00e1xima casa de estudios puso en marcha desde el inicio del semestre y present\u00f3 en el programa 80 millones de Canal Once el pasado 18 de febrero.<\/p>\n\n\n\n

En entrevista con la responsable acad\u00e9mica de la Residencia, la Dra. Robles, explic\u00f3 que esta iniciativa es resultado del trabajo que se desarrolla en la Residencia, aprobada en el 2018, en las horas de servicio contempladas tanto con instituciones como asociaciones que prestan atenci\u00f3n a las personas con discapacidad. Tal es el caso de los servicios que se llevan a cabo actualmente en el Centro de Atenci\u00f3n M\u00faltiple (CAM) N\u00famero 16, as\u00ed como los Centros CAM y Unidades USAER integradas a la Zona escolar No. 2 de Coacalco de Berrioz\u00e1bal, Estado de M\u00e9xico, de la Asociaci\u00f3n \u201cMano con Mano Amiga\u201d y la I.A.P. \u201cUNIDOS SOMOS IGUALES\u201d <\/em>en la Ciudad de M\u00e9xico.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Tras se\u00f1alar los resultados presentados por la Encuesta Nacional para el Sistema de Cuidados del INEGI de 2022, que refiere en un 75.1% a las mujeres asumir este rol; indic\u00f3, adem\u00e1s, la promoci\u00f3n de la propuesta para la Ley General del Sistema Nacional de Cuidados en el 2021 la cual se espera su aprobaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Tambi\u00e9n de acuerdo con el Censo de poblaci\u00f3n del INEGI del 2020, en M\u00e9xico existe 5.7% (7 millones 168 mil 178) personas que viven con alguna discapacidad o limitaci\u00f3n, sin embargo \u00abhablamos de aqu\u00e9llas dificultades visibles que afectan la vida cotidiana de las personas: discapacidades sensoriales, motrices, de aprendizaje y atenci\u00f3n, discapacidades gen\u00e9ticas (s\u00edndromes) o enfermedades raras o pocos frecuentes, olvidando todas aquellas que son dif\u00edciles de evaluar o diagnosticar y no son reportadas en estos censos por verg\u00fcenza, miedo a la cr\u00edtica social o conocimiento de la misma condici\u00f3n limitada\u00bb. <\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, enfatiz\u00f3 que este servicio favorece y responde a las necesidades de las y los cuidadores que por sobrecarga de trabajo, estr\u00e9s, cansancio o ansiedad requieren un espacio para hablar de sus experiencias, emociones y cambios en su vida por esta funci\u00f3n poco reconocida. Con ello, se trata de cumplir con los lineamientos de atenci\u00f3n a los cuidados que la Ley General de las Personas con Discapacidad del 2005 establece, as\u00ed como de la Ley General para la Inclusi\u00f3n de las Personas con Discapacidad promulgada en 2011, para asegurar el acceso de las personas con discapacidad a la igualdad de condiciones, a trav\u00e9s del bienestar de las personas que cuidan de ellas(os).<\/p>\n\n\n\n

Al referirse al servicio otorgado, mencion\u00f3 que inici\u00f3 en modalidad presencial con dos grupos, pero la demanda lo rebas\u00f3 y el pasado 14 de febrero se abri\u00f3 el servicio a distancia, coordinados por las cinco residentes que integran esta segunda generaci\u00f3n. Se pretende, a\u00f1adi\u00f3, que este servicio sea permanente como parte de los apoyos psicol\u00f3gicos que la Facultad ofrece a esta comunidad en particular.<\/p>\n\n\n\n

Manifest\u00f3 que la atenci\u00f3n est\u00e1 sustentada con la metodolog\u00eda de Grupos Balint (1969), la cual consiste en reflexionar sobre las experiencias del cuidado en las tareas cotidianas, a trav\u00e9s de la identificaci\u00f3n de las emociones y sentimientos.<\/p>\n\n\n\n

Se\u00f1al\u00f3 que los grupos se conforman de cinco o seis personas en sesiones de duraci\u00f3n de una hora y media, quienes, adem\u00e1s de sentirse escuchadas(os), se desea generar un sentido de pertenencia e identidad frente a las funciones que como cuidadora o cuidador realizan, reflexionar sobre sus emociones, vida personal y de pareja, y la importancia de la corresponsabilidad de otros miembros de la familia en el cuidado de estas personas. Agreg\u00f3, que en caso de requerir atenci\u00f3n individual son canalizados a servicios de ayuda psicol\u00f3gica e intervenci\u00f3n psicoterap\u00e9utica o a cualquier otra instancia de salud mental. Adem\u00e1s, son monitoreados cada tres, seis meses y un a\u00f1o, de acuerdo con su participaci\u00f3n en las sesiones.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, acentu\u00f3 en la creaci\u00f3n de un espacio de escucha y crecimiento que favorezca a todas las personas del grupo para liberar emociones, sentirse mejor todos los d\u00edas y ser promotor(a) del autocuidado de la propia persona cuidadora o cuidador como parte de la salud integral en la familia.<\/p>\n\n\n\n

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\"\"<\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Reporte: Ana Teresa Flores Andrade
Fotograf\u00eda: Cortes\u00eda Alba Luz Robles Mendoza<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El servicio fue presentado en el programa \u00ab80 millones\u00bb de Canal Once, ofreciendo atenci\u00f3n tanto presencial como a distancia para abordar las necesidades emocionales de este importante grupo de cuidadores.<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":43412,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_uf_show_specific_survey":0,"_uf_disable_surveys":false,"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"jetpack_seo_schema_type":"","_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2,5],"tags":[1265,1267,1263,1264,746],"class_list":["post-43411","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-academia","category-investigacion","tag-apoyo-psicologico","tag-cuidadores-familiares","tag-division-de-investigacion-y-posgrao","tag-educacion-especail","tag-residencia"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/WhatsApp-Image-2024-02-17-at-12.52.04-PM.jpeg?fit=1280%2C960&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p9Zq6E-bib","jetpack_likes_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/43411","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=43411"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/43411\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":44114,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/43411\/revisions\/44114"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/43412"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=43411"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=43411"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=43411"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}