{"id":51114,"date":"2025-06-12T16:13:26","date_gmt":"2025-06-12T22:13:26","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=51114"},"modified":"2025-06-12T16:40:55","modified_gmt":"2025-06-12T22:40:55","slug":"estilos-de-vida-saludable-una-nueva-forma-de-atender-los-padecimientos-cronico-degenerativos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=51114","title":{"rendered":"Estilos de vida saludable: una nueva forma de atender los padecimientos cr\u00f3nico degenerativos"},"content":{"rendered":"\n

Con m\u00e1s de una veintena de propuestas, videos, recetas y proyectos enfocados en los Estilos de Vida Saludable<\/em>, concluy\u00f3 este mes de junio el curso impartido como parte del Programa de Superaci\u00f3n Acad\u00e9mica Permanente (PROSAP)<\/strong>, el cual fue inscrito y coordinado por el Dr. H\u00e9ctor Iv\u00e1n Sald\u00edvar Cer\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo de cada una de las sesiones, realizadas mensualmente de enero a junio con un total de 40 horas, fue que las y los pasantes de la carrera de M\u00e9dico Cirujano adquirieran m\u00e1s y mejores estrategias para promover h\u00e1bitos saludables en pacientes con tratamientos complejos, como artritis, Alzheimer, diabetes y obesidad, entre otros.<\/p>\n\n\n\n

Los temas de alimentaci\u00f3n, deporte, ejercicio y medicaci\u00f3n fueron abordados desde las perspectivas m\u00e9dica, psicol\u00f3gica y bioqu\u00edmica. La \u00faltima sesi\u00f3n estuvo dedicada al estilo de vida y desarrollo del propio m\u00e9dico tratante, lo cual tambi\u00e9n influye en el inter\u00e9s que las y los pacientes manifiestan por mejorar su condici\u00f3n de salud, a partir del acompa\u00f1amiento e impulso que reciben.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

El Dr. Sald\u00edvar destac\u00f3 que, durante la pr\u00e1ctica m\u00e9dica, predominan los pacientes adultos y de la tercera edad con padecimientos cr\u00f3nico-degenerativos o alguna discapacidad o limitaci\u00f3n; por ello, es relevante que las propuestas m\u00e9dicas se adapten a esas condiciones e incluyan los aspectos culturales y sociales mexicanos. A\u00f1adi\u00f3 que lo prioritario es trabajar en la medicina preventiva, a trav\u00e9s de h\u00e1bitos integrales que resultan determinantes, sobre todo en personas con tratamientos continuos o permanentes.<\/p>\n\n\n\n

Respecto a los resultados del curso, subray\u00f3 la amplia participaci\u00f3n de estudiantes, entre quienes tambi\u00e9n se inscribieron pasantes de la carrera de Psicolog\u00eda. Adem\u00e1s, se generaron materiales con propuestas novedosas y vers\u00e1tiles en rubros como: recetas nutricionales para pacientes con diabetes mellitus; consejos para adolescentes con depresi\u00f3n; rutinas de ejercicio especializadas para pacientes geri\u00e1tricos con movilidad limitada, entre otras. Estos materiales podr\u00e1n ser utilizados por las y los pasantes en comunidades o espacios cl\u00ednicos.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo del curso se cumpli\u00f3, ya que ampli\u00f3 la perspectiva de las y los estudiantes sobre c\u00f3mo mejorar su pr\u00e1ctica profesional. De esta forma, se suman a la visi\u00f3n de la UNAM en torno a la integraci\u00f3n del conocimiento y la investigaci\u00f3n, con un enfoque en la prevenci\u00f3n de la salud dentro del curr\u00edculo acad\u00e9mico.<\/p>\n\n\n\n

Reporte y fotograf\u00eda: Sandra R. Irizarri.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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