{"id":51381,"date":"2025-06-24T13:02:01","date_gmt":"2025-06-24T19:02:01","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=51381"},"modified":"2025-06-25T17:13:42","modified_gmt":"2025-06-25T23:13:42","slug":"biologia-presenta-coloquio-de-investigacion-2025-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=51381","title":{"rendered":"Biolog\u00eda presenta Coloquio de Investigaci\u00f3n 2025-2"},"content":{"rendered":"\n

Durante tres d\u00edas, los estudiantes de la carrera de Biolog\u00eda participaron en el tradicional Coloquio de Investigaci\u00f3n Estudiantil 2025-2, donde expusieron metodolog\u00edas, hip\u00f3tesis, resultados y conclusiones de las diversas preguntas que, como bi\u00f3logos, surgen y deben responder durante el desarrollo de su carrera. As\u00ed, con conocimiento y sentido anal\u00edtico, cada uno expuso, debati\u00f3 y defendi\u00f3 la postura de su cartel de investigaci\u00f3n presentado durante el coloquio.<\/p>\n\n\n\n

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A decir del Dr. Hugo Virgilio Perales Vela, jefe de la carrera de Biolog\u00eda en nuestra Facultad, quien presidi\u00f3 la inauguraci\u00f3n de este coloquio, esta actividad es mucho m\u00e1s que una tradici\u00f3n acad\u00e9mica \u2014en la cual \u00e9l mismo particip\u00f3 cuando fue estudiante\u2014; se trata de un espacio que refleja en la pr\u00e1ctica las misiones sustantivas de la Universidad a la que pertenecemos: docencia, investigaci\u00f3n y difusi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

La docencia se manifiesta en la presentaci\u00f3n de los carteles, que implica explicar las actividades realizadas; la investigaci\u00f3n se practica y aplica durante este mismo ejercicio, y la difusi\u00f3n se concreta en la posibilidad de que estos trabajos sirvan como base para otras investigaciones. Aunque los participantes son pares, tienen la oportunidad de mostrar su trabajo. Tambi\u00e9n reiter\u00f3 que este ejercicio es un reflejo del quehacer constante de un bi\u00f3logo en funciones: cuestionarse, aprender para responder una pregunta, investigar y difundir los resultados.<\/p>\n\n\n\n

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Coincidentemente, la Dra. Claudia Tzasna Delgado, Secretaria Acad\u00e9mica de la FESI, quien tambi\u00e9n cuenta con el t\u00edtulo de bi\u00f3loga, se pronunci\u00f3 orgullosa de ver a los estudiantes reunidos, entusiastas y, en algunos casos, nerviosos, ya que saben que esta es una de las \u00faltimas actividades que realizan en la carrera. Justo por ello su importancia: porque as\u00ed es como defender\u00e1n sus proyectos y presentar\u00e1n sus propuestas en su pr\u00e1ctica profesional. Les pidi\u00f3 que aprovechen cada una de las conferencias programadas para el coloquio y reconozcan que las investigaciones siempre tendr\u00e1n coincidencias y diferencias sustanciales, pero que estas les brindan la oportunidad de descubrir nuevos campos de estudio.<\/p>\n\n\n\n

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CONFERENCIAS MAGISTRALES <\/strong><\/p>\n\n\n\n

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