{"id":54461,"date":"2025-12-02T12:29:48","date_gmt":"2025-12-02T18:29:48","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=54461"},"modified":"2025-12-02T12:29:50","modified_gmt":"2025-12-02T18:29:50","slug":"actividades-academicas-resultado-del-ciclo-escolar-2026-1-de-la-carrera-de-enfermeria","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=54461","title":{"rendered":"Actividades acad\u00e9micas, resultado del ciclo escolar 2026-1, de la carrera de Enfermer\u00eda"},"content":{"rendered":"\n

La Carrera de Enfermer\u00eda<\/strong> de la Facultad de Estudios Superiores Iztacala<\/strong> llev\u00f3 a cabo una serie de actividades acad\u00e9micas en las que las y los estudiantes de s\u00e9ptimo semestre<\/strong> presentaron los resultados de su formaci\u00f3n durante el ciclo 2026-1<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Las jornadas se realizaron en el Aula Magna<\/strong> de esta entidad multidisciplinaria y abordaron tres ejes fundamentales de la disciplina: educaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y enfermer\u00eda industrial<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

XXIX Simposio de Programas Educativos en Enfermer\u00eda<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Organizado por el M\u00f3dulo de Educaci\u00f3n en Enfermer\u00eda<\/strong>, el simposio permiti\u00f3 al alumnado asumir el rol de educador mediante la presentaci\u00f3n de programas formativos dise\u00f1ados por diferentes grupos.<\/p>\n\n\n\n

El objetivo central del encuentro fue compartir experiencias, enfoques pedag\u00f3gicos y estrategias innovadoras<\/strong> que fortalezcan la formaci\u00f3n en enfermer\u00eda y fomenten la colaboraci\u00f3n entre docentes, estudiantes e instituciones de salud.<\/p>\n\n\n\n

Como parte de la jornada se imparti\u00f3 la conferencia magistral \u201cEnfermer\u00eda y educaci\u00f3n para el envejecimiento saludable\u201d<\/em>, a cargo del Mtro. Jos\u00e9 Luis Gonz\u00e1lez Isidro<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Durante la inauguraci\u00f3n, la Mtra. Lirio Guadalupe Barbis Sosa<\/strong>, jefa de la Secci\u00f3n Acad\u00e9mica de Atenci\u00f3n a Alumnos<\/strong>, subray\u00f3 la relevancia de la educaci\u00f3n como pilar profesional.<\/p>\n\n\n\n

Destac\u00f3 que la enfermer\u00eda no solo cura, sino que forma, gu\u00eda e inspira<\/strong>, y enfatiz\u00f3 que una enfermera o enfermero bien informado analiza, comunica y lidera<\/strong>, asumiendo la educaci\u00f3n como un compromiso permanente con la calidad del cuidado.<\/p>\n\n\n\n

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IV Foro Estudiantil de M\u00e9todos Cuantitativos de Investigaci\u00f3n en Enfermer\u00eda<\/strong><\/p>\n\n\n\n

En el \u00e1mbito de la investigaci\u00f3n, las y los estudiantes presentaron de forma oral y mediante carteles los resultados de sus proyectos en el IV Foro Estudiantil de M\u00e9todos Cuantitativos de Investigaci\u00f3n<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

Al inaugurar la actividad, el Mtro. Joel Abraham Calvillo Rivera<\/strong>, jefe de la Secci\u00f3n de Procesos Administrativos<\/strong>, resalt\u00f3 la importancia del evento para la formaci\u00f3n profesional y reconoci\u00f3 el papel del profesorado en el impulso a la investigaci\u00f3n universitaria. Exhort\u00f3 al estudiantado a continuar generando y divulgando conocimiento, pues \u201cel conocimiento que no se comparte es conocimiento inerte\u201d<\/em>.<\/p>\n\n\n\n

Cinco equipos presentaron sus trabajos en sesi\u00f3n oral, mientras otros lo hicieron en modalidad de cartel en la explanada principal. Entre las investigaciones destacaron temas como la efectividad de los aceites esenciales como antimicrobianos<\/strong> y el impacto de la escasez de insumos en la calidad asistencial<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Foro de Enfermer\u00eda Industrial<\/strong><\/p>\n\n\n\n

El Foro de Enfermer\u00eda Industrial<\/strong> ofreci\u00f3 un espacio para la exposici\u00f3n de diagn\u00f3sticos situacionales realizados en diversas empresas<\/strong>, as\u00ed como de los programas dise\u00f1ados e implementados<\/strong> por el alumnado y profesionales del \u00e1rea en respuesta a las necesidades detectadas en sus espacios de intervenci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Durante la inauguraci\u00f3n, la Mtra. Florina Aurora Gonz\u00e1lez Pineda<\/strong>, coordinadora del m\u00f3dulo, se\u00f1al\u00f3 que este foro representa un momento significativo en la carrera al mostrar la calidad y diversidad de los trabajos realizados<\/strong>. Destac\u00f3 la importancia de la enfermer\u00eda industrial en el bienestar de la poblaci\u00f3n trabajadora. Por su parte, la Mtra. Mar\u00eda de Lourdes Santiago Pineda<\/strong>, jefa de la Secci\u00f3n Acad\u00e9mica de Atenci\u00f3n a Profesores<\/strong>, enfatiz\u00f3 que la enfermer\u00eda industrial es esencial para la prevenci\u00f3n de riesgos laborales y la promoci\u00f3n de entornos saludables<\/strong>. Invit\u00f3 a las y los estudiantes a aprovechar el espacio para establecer redes profesionales y fortalecer su desarrollo acad\u00e9mico<\/strong>. Asimismo, reconoci\u00f3 la trayectoria de la Mtra. Gonz\u00e1lez Pineda, a quien calific\u00f3 como pionera y figura clave en la formaci\u00f3n de generaciones de enfermeras y enfermeros industriales<\/strong>.<\/p>\n\n\n\n

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Reporte y fotograf\u00eda: Esther L\u00f3pez Gonz\u00e1lez<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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