{"id":54935,"date":"2026-01-29T13:51:57","date_gmt":"2026-01-29T19:51:57","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=54935"},"modified":"2026-01-29T13:51:58","modified_gmt":"2026-01-29T19:51:58","slug":"docentes-y-alumnos-se-capacitan-en-expresion-genica-con-pcr-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=54935","title":{"rendered":"Docentes y alumnos se capacitan en expresi\u00f3n g\u00e9nica con PCR digital"},"content":{"rendered":"\n<p>Con el objetivo de fortalecer la actualizaci\u00f3n acad\u00e9mica y el uso de tecnolog\u00edas de vanguardia, docentes y alumnado de la FES Iztacala participaron en un curso especializado sobre expresi\u00f3n g\u00e9nica mediante PCR digital, que integr\u00f3 sesiones te\u00f3ricas y pr\u00e1cticas orientadas al an\u00e1lisis molecular avanzado.<\/p>\n\n\n\n<p>La segunda sesi\u00f3n abord\u00f3 la PCR en tiempo real (qPCR), su cin\u00e9tica de amplificaci\u00f3n y los m\u00e9todos de cuantificaci\u00f3n absoluta y relativa. Se analizaron fluorocromos y sondas como SYBR Green y TaqMan, as\u00ed como curvas de amplificaci\u00f3n, eficiencia, procesos de normalizaci\u00f3n y el an\u00e1lisis \u0394\u0394Ct. Adem\u00e1s, se revisaron buenas pr\u00e1cticas de laboratorio y se realiz\u00f3 un experimento de qPCR con interpretaci\u00f3n de datos reales.<\/p>\n\n\n\n<p>La tercera sesi\u00f3n se centr\u00f3 en la PCR digital (dPCR), con \u00e9nfasis en el particionamiento en gotas o chips, la cuantificaci\u00f3n absoluta, el dise\u00f1o experimental y sus aplicaciones en diagn\u00f3stico, carga viral, biomarcadores y detecci\u00f3n de mutaciones raras. Esta sesi\u00f3n incluy\u00f3 la ejecuci\u00f3n de un experimento de dPCR y el an\u00e1lisis de los resultados obtenidos.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"427\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897.jpg?resize=640%2C427&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-54938\" style=\"aspect-ratio:16\/9;object-fit:cover;width:720px\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?resize=1024%2C683&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?resize=768%2C512&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?resize=1536%2C1024&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?resize=2048%2C1365&amp;ssl=1 2048w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?w=1280&amp;ssl=1 1280w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2897-scaled.jpg?w=1920&amp;ssl=1 1920w\" sizes=\"auto, (max-width: 640px) 100vw, 640px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>Durante la cuarta sesi\u00f3n se introdujo la transcript\u00f3mica y el an\u00e1lisis de expresi\u00f3n diferencial, revisando el flujo de trabajo desde la extracci\u00f3n de muestras hasta el an\u00e1lisis computacional. Se destac\u00f3 el papel de la PCR como herramienta complementaria para la validaci\u00f3n de resultados y la identificaci\u00f3n de biomarcadores, adem\u00e1s de realizarse un ejercicio guiado con bases de datos especializadas.<\/p>\n\n\n\n<p>En la quinta sesi\u00f3n, las y los asistentes integraron los conocimientos adquiridos mediante la presentaci\u00f3n de proyectos en equipo, seguidos de una mesa de discusi\u00f3n y una reflexi\u00f3n final sobre la aplicaci\u00f3n de estas metodolog\u00edas en sus \u00e1reas de trabajo.<\/p>\n\n\n\n<p>El curso fue impartido por las doctoras M\u00f3nica Graciela Mendoza Rodr\u00edguez y Ma. Teresa Ortiz Melo, el doctor Jorge Eduardo Campos Contreras y la Mtra. Nelly Jazm\u00edn Pacheco Cruz, quienes compartieron su experiencia en t\u00e9cnicas avanzadas de an\u00e1lisis molecular.<\/p>\n\n\n\n<p>Durante la apertura del curso, el Dr. Luis Ignacio Terrazas Vald\u00e9s, responsable del proyecto, agradeci\u00f3 el inter\u00e9s del personal acad\u00e9mico en la actualizaci\u00f3n y formaci\u00f3n permanente. Subray\u00f3 la utilidad de esta capacitaci\u00f3n para las actividades de investigaci\u00f3n y docencia, particularmente por el uso del equipo de PCR digital, \u00fanico en la UNAM, adquirido mediante este proyecto y que estar\u00e1 disponible para la comunidad acad\u00e9mica en el Laboratorio 8 de la UBIMED.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image aligncenter size-large is-resized\"><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"640\" height=\"427\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2917.jpg?resize=640%2C427&#038;ssl=1\" alt=\"\" class=\"wp-image-54940\" style=\"aspect-ratio:16\/9;object-fit:cover;width:720px\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2917-scaled.jpg?resize=1024%2C683&amp;ssl=1 1024w, https:\/\/i0.wp.com\/fenix.iztacala.unam.mx\/wp-content\/uploads\/2026\/01\/IMG_2917-scaled.jpg?resize=300%2C200&amp;ssl=1 300w, 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