{"id":59245,"date":"2026-10-21T10:20:51","date_gmt":"2026-10-21T16:20:51","guid":{"rendered":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=59245"},"modified":"2026-10-21T10:20:52","modified_gmt":"2026-10-21T16:20:52","slug":"especialistas-disertan-sobre-vih-salud-y-sexualidad","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/fenix.iztacala.unam.mx\/?p=59245","title":{"rendered":"Especialistas disertan sobre VIH, salud y sexualidad"},"content":{"rendered":"\n

Con la participaci\u00f3n de nueve voces expertas de Argentina, Colombia, Ecuador y nuestro pa\u00eds, se realiz\u00f3 en l\u00ednea, del 8 al 10 de septiembre, el I Ciclo Internacional de Conferencias sobre VIH, Salud y Sexualidad. La iniciativa fue organizada por el Laboratorio de Psicolog\u00eda, Tecnolog\u00eda y Salud y el Grupo de Investigaci\u00f3n en Procesos Psicol\u00f3gicos y Sociales (GIPPS), as\u00ed como por el proyecto PAPIIT IN300526, coordinado junto con la dra. Consuelo Rub\u00ed Rosales Pi\u00f1a, de la Carrera de Psicolog\u00eda del Sistema de Universidad Abierta y Educaci\u00f3n a Distancia (SUAyED).<\/p>\n\n\n\n

En el acto inaugural, el dr. Ricardo S\u00e1nchez Medina, presidente del comit\u00e9 organizador, se congratul\u00f3 por contar con especialistas de distintas instituciones, disciplinas y pa\u00edses, y se\u00f1al\u00f3 que uno de los objetivos del ciclo es generar un espacio de intercambio que permita a los asistentes mirar el tema desde diferentes realidades, experiencias y perspectivas.<\/p>\n\n\n\n

En ese sentido, enfatiz\u00f3 que, desde el trabajo desarrollado en el GIPPS y en el Laboratorio de Psicolog\u00eda, Tecnolog\u00eda y Salud, se ha evitado reducir a una sola dimensi\u00f3n la complejidad del VIH y de la salud sexual.<\/p>\n\n\n\n

De ah\u00ed que en esta primera edici\u00f3n, resalt\u00f3, se incorporaran, adem\u00e1s de la psicolog\u00eda \u2014su \u00e1rea de formaci\u00f3n\u2014, perspectivas provenientes de la geograf\u00eda y la enfermer\u00eda. \u00abNecesitamos tambi\u00e9n de la medicina, la salud p\u00fablica, la geograf\u00eda, la epidemiolog\u00eda, las ciencias sociales, la educaci\u00f3n, la comunicaci\u00f3n y la tecnolog\u00eda, entre otras, pero tambi\u00e9n necesitamos incorporar, de manera central, las experiencias y las voces de las propias personas y comunidades involucradas, lo que representa una oportunidad y, al mismo tiempo, un camino para futuros encuentros: seguir ampliando el di\u00e1logo hacia otras disciplinas y otros saberes\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s adelante, consider\u00f3 que la investigaci\u00f3n cient\u00edfica tiene sentido cuando logra dialogar con las necesidades reales de las personas, y agreg\u00f3 que generar conocimiento no consiste \u00fanicamente en producir datos, art\u00edculos o publicaciones: la investigaci\u00f3n tambi\u00e9n debe ayudar a comprender mejor los problemas, cuestionar aquello que se ha dado por sentado y, sobre todo, desarrollar alternativas que contribuyan al bienestar de las personas.<\/p>\n\n\n\n

Refiri\u00f3 que, aunque hoy se cuenta con herramientas de prevenci\u00f3n, diagn\u00f3stico y tratamiento que hace algunas d\u00e9cadas eran dif\u00edciles de imaginar, ello no significa que los desaf\u00edos hayan desaparecido, pues a\u00fan persisten desigualdades en el acceso a los servicios de salud, barreras sociales, estigma, discriminaci\u00f3n y diferentes formas de exclusi\u00f3n. Por ello, uno de los retos es lograr que los avances cient\u00edficos y tecnol\u00f3gicos sean accesibles, pertinentes y sensibles a las caracter\u00edsticas de las distintas poblaciones y contextos.<\/p>\n\n\n\n

Otro desaf\u00edo, mencion\u00f3, es continuar construyendo respuestas en las que la salud sexual se entienda desde una perspectiva integral, donde hablar de VIH signifique hablar tambi\u00e9n de derechos, bienestar, relaciones, sexualidad, salud mental, condiciones sociales y calidad de vida.<\/p>\n\n\n\n

Finalmente, expres\u00f3 su deseo de que este ciclo no sea solo una serie de conferencias, sino \u00abun espacio de encuentro, di\u00e1logo y construcci\u00f3n colectiva; un espacio donde podamos compartir resultados, pero tambi\u00e9n plantear preguntas, reconocer aquello que todav\u00eda no sabemos y encontrar nuevas posibilidades para la investigaci\u00f3n, la prevenci\u00f3n y la intervenci\u00f3n\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Por su parte, la mtra. Alicia Ivet Flores Elvira, coordinadora de Educaci\u00f3n a Distancia, reconoci\u00f3 el compromiso de los organizadores y de los profesores que sumaron esfuerzos para consolidar esta iniciativa, sobre todo porque promueve la formaci\u00f3n de los estudiantes en estos temas con la visi\u00f3n de expertos de otras latitudes, y favorece la actualizaci\u00f3n de docentes de otras \u00e1reas en \u00e1mbitos educativos y organizacionales, as\u00ed como la de ciudadanos interesados en estas tem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

Asimismo, tras agradecer su ardua labor, destac\u00f3 lo acertado de realizar el ciclo en modalidad digital, pues permite reproducir las conferencias posteriormente.<\/p>\n\n\n\n

En su turno, y antes de hacer la declaratoria inaugural, la dra. Ma. del Coro Arizmendi Arriaga, directora de la Facultad, acompa\u00f1ada por la dra. Claudia Tzasn\u00e1 Hern\u00e1ndez Delgado, secretaria general acad\u00e9mica, y la dra. Laura Edith P\u00e9rez Laborde, representante del GIPPS, resalt\u00f3 que el VIH y la salud sexual son temas prioritarios no solo para nuestro pa\u00eds, sino tambi\u00e9n para Am\u00e9rica Latina, por su relevancia en la salud p\u00fablica. Por ello, se\u00f1al\u00f3, la participaci\u00f3n de los expertos permitir\u00e1 que estudiantes y p\u00fablico en general ampl\u00eden su visi\u00f3n, adem\u00e1s de contribuir a la actualizaci\u00f3n de los docentes e investigadores que estudian estas tem\u00e1ticas.<\/p>\n\n\n\n

El programa acad\u00e9mico incluy\u00f3 nueve conferencias a lo largo de los tres d\u00edas del evento. En la primera jornada participaron el dr. Francisco Javier Rosas Santiago, de la Universidad Veracruzana, con \u00abEl VIH que pensamos y el VIH que vivimos: diferencias en creencias y significados seg\u00fan edad y estatus serol\u00f3gico\u00bb; el mtro. Juan Carlos Torres Gonz\u00e1lez, de la Universidad Aut\u00f3noma Metropolitana (UAM), con \u00abM\u00e1s all\u00e1 de la abstinencia: estrategias de reducci\u00f3n de riesgos y da\u00f1os en el uso de metanfetamina asociado al chemsex<\/em> en una cl\u00ednica especializada en VIH\u00bb, y la dra. Silvana Rosario Guirado L\u00f3pez, de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), Argentina, con \u00abAn\u00e1lisis del acceso a la salud en la provincia de San Juan: ITS y embarazo adolescente desde una perspectiva territorial\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

La segunda jornada la abri\u00f3 el mtro. David Israel Prieto Mar\u00edn, investigador independiente (Ecuador), con \u00abEl VIH como constructo te\u00f3rico de sindemia en Ecuador\u00bb; le siguieron el dr. V\u00edctor Rodr\u00edguez P\u00e9rez, de la Cl\u00ednica Especializada Condesa (M\u00e9xico), con \u00abSinergias cr\u00edticas: VIH, obesidad y salud mental\u00bb, y la dra. Mar\u00eda Amanda Julieta Tello Bello, del Instituto Nacional de Salud P\u00fablica (M\u00e9xico), con \u00abI=I entre la autonom\u00eda sexual y la regulaci\u00f3n profesional: tensiones emergentes en la atenci\u00f3n cl\u00ednica del VIH\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

Para cerrar el ciclo, el dr. Juan Carlos Plascencia de la Torre, de la Universidad de Guadalajara (M\u00e9xico), present\u00f3 \u00abDe la enfermedad al fen\u00f3meno social: 45 a\u00f1os de aprendizajes para una respuesta transdisciplinar al VIH continuo\u00bb; el dr. Carlos Alejandro Pineda Roa, de la Corporaci\u00f3n Unificada Nacional de Educaci\u00f3n Superior (Colombia), disert\u00f3 sobre \u00abProblemas metodol\u00f3gicos de los programas preventivos en ITS\/VIH en Latinoam\u00e9rica\u00bb, y el dr. Ricardo S\u00e1nchez Medina, de nuestra Facultad, cerr\u00f3 con \u00abDel fen\u00f3meno social a la intervenci\u00f3n digital: nuevos desaf\u00edos para la respuesta al VIH\u00bb.<\/p>\n\n\n\n

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Reporte: Ana Teresa Flores Andrade<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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