Pasantes de la FESI fortalecen sus competencias en lactancia materna
Como parte de su compromiso con la formación de las futuras profesionales de la enfermería, la Sala de Lactancia de nuestra Facultad impulsó una estancia clínica en Lactancia Materna en el Hospital General de Naucalpan «Dr. Maximiliano Ruiz Castañeda» del 1 al 26 de junio.
En entrevista, la Mtra. Analaura Reyes Pérez, responsable de la Sala de Lactancia y profesora clínica de la estancia, explicó que, lejos de representar una práctica observacional, esta iniciativa permitió que las estudiantes participaran activamente en la atención materno-infantil y desarrollaran competencias clínicas, educativas, comunicativas y éticas orientadas a la promoción, protección y apoyo de la lactancia materna, una de las intervenciones con mayor impacto en la salud pública mundial.
En ese sentido, señaló que la estancia comprendió 120 horas de práctica clínica supervisada, distribuidas en cuatro semanas de inmersión hospitalaria en los servicios de Clínica de Lactancia, Ginecología y Obstetricia, Banco de Leche Humana y Unidad Tocoquirúrgica, y consolidó un modelo de enseñanza basado en la integración entre la universidad y los servicios de salud.
Mencionó que, entre las actividades desarrolladas, destacaron la valoración integral del binomio madre-hijo, la evaluación y corrección del agarre al pecho, la consejería individual y grupal en lactancia materna, el acompañamiento durante el inicio de la alimentación al seno materno, la orientación sobre extracción y conservación de leche humana, el seguimiento clínico de dificultades durante la lactancia, la promoción de la donación de leche humana, así como la participación en procesos propios del Banco de Leche Humana relacionados con la recepción, clasificación, trazabilidad y manejo seguro de la leche donada, lo que convierte a la FES Iztacala en la primera facultad en integrar este escenario de alta especialidad dentro de la formación de sus prestadores de servicio social. Estas acciones, agregó, permitieron a los estudiantes vincular la teoría con la práctica clínica en escenarios reales de atención.
Indicó que los resultados reflejaron el alcance de esta estrategia académica. Durante veinte días hábiles se registraron 2574 actividades clínicas, de las cuales 952 se realizaron en la Clínica de Lactancia, 806 en Ginecología y Obstetricia, 646 en el Banco de Leche Humana y 170 en la Unidad Tocoquirúrgica, lo que evidencia una participación constante en procesos asistenciales especializados.
Más adelante, resaltó que la incorporación de esta rotación constituye un avance en la innovación de los programas de formación clínica de la Facultad, al acercar a los futuros profesionales de la salud a servicios altamente especializados que contribuyen a la supervivencia neonatal, la seguridad alimentaria de los recién nacidos hospitalizados y la promoción de la lactancia materna basada en evidencia.
También fortaleció las competencias profesionales de las cinco pasantes en servicio social en turno para su futuro ejercicio profesional, pues desarrollaron habilidades de razonamiento clínico, comunicación terapéutica, trabajo interdisciplinario, humanización de la atención y seguridad del paciente, y consolidaron con ello una práctica sustentada en evidencia científica y en el respeto a los derechos de las mujeres, los recién nacidos y sus familias.
Tras esta grata y enriquecedora experiencia formativa, la Mtra. Analaura convoca a estudiantes y egresados de las ciencias de la salud a integrarse al Programa Integral de Servicio Social Universitario, una estrategia que cada año recibe a pasantes de la UNAM durante los periodos de febrero y agosto. Además de estudiantes de Enfermería, el programa promueve la formación interprofesional mediante la incorporación de pasantes y egresados de Medicina, Odontología, Nutrición y otras disciplinas afines al cuidado de la salud, lo que favorece el trabajo colaborativo y el desarrollo de competencias orientadas a la promoción, protección y apoyo de la lactancia materna desde un enfoque multidisciplinario.
Para finalizar, aseveró que, con esta iniciativa, la FES Iztacala consolida un esquema de vinculación entre la universidad y las instituciones hospitalarias que fortalece la formación profesional desde la práctica clínica, impulsa la educación basada en evidencia y reafirma su compromiso con la preparación de enfermeras capaces de transformar la atención materno-infantil mediante intervenciones oportunas, humanizadas y sustentadas en el conocimiento científico.
Las prestadoras en servicio social que realizaron la estancia fueron Ana Gabriela Morales Hernández, Daniela Fernanda Martínez Rosas, Evelyn Joseline Pérez Cisneros, Elsa Alejandra Saldivar Mata y Frida Ximena Sánchez Hernández.
Reporte: Ana Teresa Flores Andrade
Fotografía: Cortesía Mtra. Analaura Reyes Pérez
