Especialistas disertan sobre VIH, salud y sexualidad

Con la participación de nueve voces expertas de Argentina, Colombia, Ecuador y nuestro país, se realizó en línea, del 8 al 10 de septiembre, el I Ciclo Internacional de Conferencias sobre VIH, Salud y Sexualidad. La iniciativa fue organizada por el Laboratorio de Psicología, Tecnología y Salud y el Grupo de Investigación en Procesos Psicológicos y Sociales (GIPPS), así como por el proyecto PAPIIT IN300526, coordinado junto con la dra. Consuelo Rubí Rosales Piña, de la Carrera de Psicología del Sistema de Universidad Abierta y Educación a Distancia (SUAyED).

En el acto inaugural, el dr. Ricardo Sánchez Medina, presidente del comité organizador, se congratuló por contar con especialistas de distintas instituciones, disciplinas y países, y señaló que uno de los objetivos del ciclo es generar un espacio de intercambio que permita a los asistentes mirar el tema desde diferentes realidades, experiencias y perspectivas.

En ese sentido, enfatizó que, desde el trabajo desarrollado en el GIPPS y en el Laboratorio de Psicología, Tecnología y Salud, se ha evitado reducir a una sola dimensión la complejidad del VIH y de la salud sexual.

De ahí que en esta primera edición, resaltó, se incorporaran, además de la psicología —su área de formación—, perspectivas provenientes de la geografía y la enfermería. «Necesitamos también de la medicina, la salud pública, la geografía, la epidemiología, las ciencias sociales, la educación, la comunicación y la tecnología, entre otras, pero también necesitamos incorporar, de manera central, las experiencias y las voces de las propias personas y comunidades involucradas, lo que representa una oportunidad y, al mismo tiempo, un camino para futuros encuentros: seguir ampliando el diálogo hacia otras disciplinas y otros saberes».

Más adelante, consideró que la investigación científica tiene sentido cuando logra dialogar con las necesidades reales de las personas, y agregó que generar conocimiento no consiste únicamente en producir datos, artículos o publicaciones: la investigación también debe ayudar a comprender mejor los problemas, cuestionar aquello que se ha dado por sentado y, sobre todo, desarrollar alternativas que contribuyan al bienestar de las personas.

Refirió que, aunque hoy se cuenta con herramientas de prevención, diagnóstico y tratamiento que hace algunas décadas eran difíciles de imaginar, ello no significa que los desafíos hayan desaparecido, pues aún persisten desigualdades en el acceso a los servicios de salud, barreras sociales, estigma, discriminación y diferentes formas de exclusión. Por ello, uno de los retos es lograr que los avances científicos y tecnológicos sean accesibles, pertinentes y sensibles a las características de las distintas poblaciones y contextos.

Otro desafío, mencionó, es continuar construyendo respuestas en las que la salud sexual se entienda desde una perspectiva integral, donde hablar de VIH signifique hablar también de derechos, bienestar, relaciones, sexualidad, salud mental, condiciones sociales y calidad de vida.

Finalmente, expresó su deseo de que este ciclo no sea solo una serie de conferencias, sino «un espacio de encuentro, diálogo y construcción colectiva; un espacio donde podamos compartir resultados, pero también plantear preguntas, reconocer aquello que todavía no sabemos y encontrar nuevas posibilidades para la investigación, la prevención y la intervención».

Por su parte, la mtra. Alicia Ivet Flores Elvira, coordinadora de Educación a Distancia, reconoció el compromiso de los organizadores y de los profesores que sumaron esfuerzos para consolidar esta iniciativa, sobre todo porque promueve la formación de los estudiantes en estos temas con la visión de expertos de otras latitudes, y favorece la actualización de docentes de otras áreas en ámbitos educativos y organizacionales, así como la de ciudadanos interesados en estas temáticas.

Asimismo, tras agradecer su ardua labor, destacó lo acertado de realizar el ciclo en modalidad digital, pues permite reproducir las conferencias posteriormente.

En su turno, y antes de hacer la declaratoria inaugural, la dra. Ma. del Coro Arizmendi Arriaga, directora de la Facultad, acompañada por la dra. Claudia Tzasná Hernández Delgado, secretaria general académica, y la dra. Laura Edith Pérez Laborde, representante del GIPPS, resaltó que el VIH y la salud sexual son temas prioritarios no solo para nuestro país, sino también para América Latina, por su relevancia en la salud pública. Por ello, señaló, la participación de los expertos permitirá que estudiantes y público en general amplíen su visión, además de contribuir a la actualización de los docentes e investigadores que estudian estas temáticas.

El programa académico incluyó nueve conferencias a lo largo de los tres días del evento. En la primera jornada participaron el dr. Francisco Javier Rosas Santiago, de la Universidad Veracruzana, con «El VIH que pensamos y el VIH que vivimos: diferencias en creencias y significados según edad y estatus serológico»; el mtro. Juan Carlos Torres González, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), con «Más allá de la abstinencia: estrategias de reducción de riesgos y daños en el uso de metanfetamina asociado al chemsex en una clínica especializada en VIH», y la dra. Silvana Rosario Guirado López, de la Universidad Nacional de San Juan (UNSJ), Argentina, con «Análisis del acceso a la salud en la provincia de San Juan: ITS y embarazo adolescente desde una perspectiva territorial».

La segunda jornada la abrió el mtro. David Israel Prieto Marín, investigador independiente (Ecuador), con «El VIH como constructo teórico de sindemia en Ecuador»; le siguieron el dr. Víctor Rodríguez Pérez, de la Clínica Especializada Condesa (México), con «Sinergias críticas: VIH, obesidad y salud mental», y la dra. María Amanda Julieta Tello Bello, del Instituto Nacional de Salud Pública (México), con «I=I entre la autonomía sexual y la regulación profesional: tensiones emergentes en la atención clínica del VIH».

Para cerrar el ciclo, el dr. Juan Carlos Plascencia de la Torre, de la Universidad de Guadalajara (México), presentó «De la enfermedad al fenómeno social: 45 años de aprendizajes para una respuesta transdisciplinar al VIH continuo»; el dr. Carlos Alejandro Pineda Roa, de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior (Colombia), disertó sobre «Problemas metodológicos de los programas preventivos en ITS/VIH en Latinoamérica», y el dr. Ricardo Sánchez Medina, de nuestra Facultad, cerró con «Del fenómeno social a la intervención digital: nuevos desafíos para la respuesta al VIH».